思想发展找到捷径了
人生观的课
"愿意付出努力就是奉献。"并不是去当什么志愿者无私奉献的意思,勇敢克服困难也是奉献。目前只能这样理解。所以看上去,"正确"把人生观给限制了。实际上并没有。
真的有老师会讲,完完全全是我想听的,我感觉我思想发展找到捷径了。
参与度
还有额外发现:上课质量与个人课堂参与度有关。分为,自己内心上的参与度和表面上与老师的参与度。参与度越高,越不可能分神。
结合实际,体现思考批判性,问题多面性——我几乎天天都在干。这老师居然强调思考能力,他讲的东西和留的作业,完全对口我的思考方式。知己我靠。我真没想到,这个"问题思考"这项长期任务居然正在被这种课程带着解决。这我可省事了。
选课
这选课有点意思,这两个选课选对了。我放弃了必选类型,选了两个适合我个人的心理学课。这一步走对了,期待影响。
摄影的意义是记录,为了更好的记录,我才会学摄影,所以我才能坚持学习。
心理课还讲了人格发展:为什么都跟性有关啊?1-3岁,肛欲期,跟洁癖、完美主义有关。你这变化不够深刻,我看不出来你内在变化深不深刻。我胡扯的。我宝贵的笔记没人查看,价值两百多的课程,啥玩意卖一万多。我现在好奇的一笔,我真想看看这实验干啥的,还放在最后,这是故意勾引我呢吧。不给我台电脑砸,我瞧不起这老师。
听课的人
"心理学是一门成功学。"让我看看。没人听的,你叫不醒装睡的人。政治课老师讲的再好我也不听。没人听不就不用紧张了吗?我当时都不紧张。
我上学期那个历史老师讲的是真好:脱离课本,能讲点让人感兴趣的东西,还有很多历史的细节。她都不看书的,她三节课不带停的。我一看书上,她讲的居然紧跟书上的主线。不晓得,这是背下来了还是咋滴。
你想让我听,你得给我好处。也就那么回事,符合逻辑。
价值交换
这界面真的牛逼,虽然就是上下拉了个不透明度。为了让别人看照片,要让照片符合人眼视线引导,有兴趣点,有故事性。都一样的:你给别人提供价值,别人给你提供价值。网上1.9元买的充电线,能支持快充。
就业观察
好多小公司招人,连那种初学者都招的,短视频小公司甚至会招没啥基础的后期。我只能说,找工作貌似真不难。但是想个人发展的话,得慎重了。看看身边人,其实会个什么技术的真不多。看我们在一定程度上也能看出来未来人才市场是个什么样吧。社会上的大佬应该也不多吧。很多东西听上去遥不可及,实际去做了就会发现:老老实实做,一点都不难,认认真真做,直接鹤立鸡群。
发言与未来
有跟你熟悉的,看你笑话。我赛博抬头,一会你上去讲的时候,肯定会想起来:我也在抬头看着不错。我默默为你加油。毕竟是学生发言,和老师身份不一样,抬头率没法比,没可比性呢。我感觉我快看不下去b站了。我都快吃好饭了。
我要不是本科生,我绝对喷它。我有7年时间,考研还能延续3年。考研后工资搞点,说不定月入十万加呢。我觉得闯社会也有点意思,尤其是创业,感觉很酷啊。不过我不会把自己设定为对社会无知的小年轻。现在可是信息时代,创业是一场超级信息战。