期末一天速通一门,寒假50天对付数学和408

后天考试,大后天答辩,下周考试周——啥都没学,一天速通。学校课程不是我的目标,虽然很紧,但是完全不慌;不做计划真的太刺激了。

这一周的速通节奏:计算机网络明天考,我还在预习,我准备借机会把计算机网络速通一遍了——学校具体考啥我不管了,全学一遍。一晚上速通计算机组成原理,明天考试,明天晚上速通操作系统。深度学习考这么难,这完蛋了,今晚不眠之夜,全是考理解的题目——结果一晚速通深度学习,这真速通。成绩出来:我分布式这门课满绩点,我只是随手做了一下;操作系统绩点4.2,我真的没有想上过4.0啊,一晚上速通,不过是开卷。这学期绩点给我拉飞了。

方法还是那套:这学期老师发了两百多道题的作业,我全给做一遍,什么都能会了——题不懂的直接一点点追问chatgpt,用问题学知识点。我一般学数学,做题分两种:刚开始学的时候,只做很少的题,一题就能检查出来哪里没有理解到位,然后去思考或者听课,解决问题;学完的时候,用大量题目练手,查漏补缺,辅助记忆。你做题不用管量,只要能把知识点没理解到位的给解决了就行——如果做题的时候反思不出没理解到位的知识点,做题就没有任何意义。从某种意义上来说,期末周速通,靠往届习题推测知识点也是一种自上而下,所以效率是极高的。判断自己学习的认真程度也有个方法:学了一段时间忘了手机在哪了,就是很认真——我已经找不到了。

然后寒假50天:明天做计划,寒假五十天,平均一门16天,算两个星期吧,每两三天学一章的速度。寒假把数学搞完——数学三门加线代,我都觉得少了,再加一个408,顺势把408给解决了。微积分我快结束了:大一大二学的太牢了,尤其是大一转专业那年,微积分真的完全没忘。日本那边以考试为导向:我这边的日本留考的数学考点,与国内不完全相同,而且考试是融合的,并没有独立分开考;所以之后我的计划不会把三门数学分开学,而是去上三者知识点融合的私塾课程,再利用国内的单科资料进行增补。我后面打算三轮四轮五轮的复习。

下学期还有新安排:我们学校开了几个微专业,有低空摄影、无人机,和人工智能+金融——我要不两个都报名了,下学期跟着学校学量化了。辅修才是真选课,选修只是为了学分而已。

寒假计划明天启动——学就完了。