连 street 都听不出来:听力问题的元凶
换精听材料:
推荐一个app:朗意思听。注意,2016年之后才是六级改革后的听力,不要听以前的。这个app更适合精听,自愿选择,本人用过25小时。
我发现:音标学习差不多之后,听力连读的影响就开始突显出来了。现在我听力有两个大问题……最表面来说,这个六级听力我听着太吃力了;虽然是精听,但是精听的推进速度太低了。我可能需要从更简单的难度开始,再配合着解决连读问题;我时间不多,没法硬啃六级听力,优先解决问题。明天我可能会考虑修改我自己的听力计划,发现了新问题。
重学多是因为,我在慢慢把背单词方式改成以听懂为衡量标准——以前都是靠看的,学了音标终于能实现了,现在需要个过程。
元凶:词频十五以下
我发现我听力连street都听不出来。我感觉我应该直接去听那种单词速刷的课,把高频词都给先听出来再说。我怎么过的四级。
兄弟们找到真凶了:我从听力词频15以下的词开始,几乎就开始听不懂了;也就是说,词频15以下的全是我听力问题的元凶。这些基本都是我能看懂但是听不懂的词。我只要把这些词搞定,应该能有很大提升。下一周期的精听,我暂停了,下一周期我把这几百个听力词刷完,添加到非周期任务了。中频词害人。连读计划:从周六开始,一天一节网课。看看你们有没有这个问题。
后面我又把统计切到了频度五以下:由于我发现频度五以下的词基本上就听不出来了,新增任务,频度五以下的词专门复习,我全部完成了。
读出来的意义
为什么我熟词都听不出来?有什么技巧吗——就专门给我放一个单词,我都听不懂。读出来的意义是?区别大了去了。其实学了你就会发现,能听懂的只是很小一部分罢了,冰山一角。读甚至是不需要过脑子的。那你去看连读,连读有讲语调;又是一套非常复杂的学习方案。你可以去模仿,但是如果想学会说,成本太高了;而模仿的"说",其实效果不是很大,可以先试试。我听力计划书一开始是想设计口语任务的,后面就改成:精听的标准就是跟读成功。不知道你们照做了没。
单开计划:听写、研究、读出来
明天的英语听力计划要单开了——现在计划不适合我。从明天开始,我的英语精听改为具体在系统内,不再跟随原计划。我有日语这个学习贼顺利的语言作为模板,会移用方法到英语上,仅保证对我有适应性。英语辨音练习材料为英语播客;为了加大英语输入,方便背词,以及增强听力,我选择听写,跟日语一样。同时为了增加语料库,提升兴趣,为未来的托福作准备,顺便解决一下平常的思想问题;选择的是播客,不是跟六级对口的材料。
连读前四课。英语连读网课结束后,会增加连读练习的录音。从音标到连读到语调,这算作口语基础的路线;这条计划我单开了,学习时间会很长,远超六级考试,直到学会英式口音。学语言想要有趣,一定要会说。关于听不懂单词的问题,我又发现一个原因:我没有注重单词发音的重音,这个东西会很影响理解。反正日语全靠音调来区分单词,英语这个重音会极大影响单词的音调,所以你得去听英语的那个重音在哪。
各位参考一下,对听力非常重要:听不出来介词、冠词、连词就是因为这个,具体可以去连读网课弱读部分。我现在基础不牢,说得不好。还剩最后一节课,明天应该能看完。一定要看看我上面说的连读,我学之前完全不知道有那么大作用。
音标你最好也再练练,不过不追求口语的话,可能不用太严格;其实你只要读出来,跟原听力一对比,就能发现问题的。我先记下来,之后录音练习的时候,慢慢学着用。而且这个东西很多都是自然而然就能发出来的;慢慢把音标练熟了,不用怎么背。爷的目标是托福,还有两年呢。
明天连读学习完后:我听播客,听写;写下来之后,把每句话各种知识点,包括连读学透了,然后录音读出来。我的要求是跟原文几乎一模一样的语调,不是先在自己脑子里转化后的发音。这个听写+录音的任务,是为了解决问题而设立的,不是盲目地觉得"有用"。解决的问题:听力辨音,对英语发音敏感度,听力语速适应,口语口音学习,连读学习等等——一条线全部解决。如果顺利的话,听力问题就能找对方向了;找对方向后,剩下的就是拼命干了。几乎跟我现在找到的方法一模一样。找到解决问题的方法不是靠什么智商,是多个问题被发现后,可能会共同指向一个方法,指向一个个人的缺陷。
最后的结论
这一个视频,成功让我意识到:英语口语的路有多长——这完全不是能速成的,感觉这是需要多少年积累的。长达两年的英式口语计划,将于日语考试结束后启动。感谢英语兔,把英语口音各种错误的本质都给研究透了;唯一不好的就是,让我太清醒得认识到这条路有多难。如果顺利的话,两年后,我最少是半个英语专业生的水平。我的大目标要求我成为一个熟练掌握两门外语、多项IT技术,以及精通数学的几个比较进阶的方向。今年光日语和英语就给我干成现在这狼狈样,明年还得备考大学院。
英语听力高频词任务结束了。这个任务的出现是因为用了过时的认知去解决问题——不能这么练的。以后会尽量增加录音的任务量,以及听写的任务量。
听写、研究、读出来是解决听力和口语问题的最优解,这是我近一个月的研究结论;随后发现很多up,以及deepseek、chatgpt都在推荐类似方式。这并不代表,如果我早点看见就不用研究一个月了:我研究了一个月,才能站在和他们一样的认知上,听懂他们的推荐在说什么。如果在一个月前,就算别人给我说了这么个方法,我也不理解,不会做,左耳朵进右耳朵出。这就是问题的答案了。剩下的就是,just do it。
我纠正一下:我之前说的所谓跟读的方法,它确实能起到作用,但是需要你已经有了很好的基础——足以省去听写和研究,只剩读出来。以上是听力问题的解决办法,如果有需要,可以开组会细说。等待我几个月后的成果吧。
距离听力阶段结束还有14天,已经把最大的问题研究透了。有这个成果,说实话我感觉我过不过六级都已经值了——毕竟我的目的就是为了逼我自己研究我英语的疑难杂症,为了两年后的托福做准备。跟我想得一样,英语需要长期积累,提前两年找方法是正确的;剩下两年就是日积月累。鼓励各位眼光放长远,这样能提前很多年做准备;如果到了眼前才准备,那能做到的事情是非常有限的,你的机会早就几年前流失了。不知道的人不知道自己不知道。