开口一个月:我的英语听力突然"听出了音"

我英语真正开始张口说,才过去两天。我发现我连最基础的表达都说不清楚:比如什么东西在哪里,还有一些最简单的定语从句,都很难绕。This is his body——尤其是这个,this is his,你觉得你说的清楚吗?说都说不清楚,要怎么听懂呢。我现在连hair之类的单词都要查音标,我得做到发音非常标准,不然口语没那味。非常推荐这个东西,贼基础的口语,我从最简单的开始过。

虽然可能没人信,但是我先把观点说出来:你自己的发音越清晰,你听老外说话越清晰。我们国内的考生只考听力不考口语,所以他们不练口语。我可以明确地告诉你,如果你不练口语,你提高听力成绩会极其极其极其困难。以前我听力一题都听不清楚,想想真离谱:我们念dog,你肯定是念"到个",实际上dog的发音是"大个";还有那个经典的shut up,杀特up,应该贴近舍特up,不是长大嘴的啊。音全都是错,听力真的是不可能听懂的。为什么自己会变成这样?因为教育本身错了啊,它连音标都没教会你,幼儿园水平都没有,怎么可能听懂什么四六级听力呢。

第四天开始不一样了

今天是我英语口语开口第四天,我听老外的发音越来越清晰了。我费那么大劲凹这个发音,没想到他们真的也会这么发音:那种非常微弱的s的发音都是有效发音的,有些单词的复数,你可能听不出来他们发那个s,实际上是很容易能听出来的。不过你得先搞明白这个微弱的s从自己嘴里发出来是什么感觉,你就会发现他们也是这样。

我觉得英语发音最大的特点是,你光靠听是无法感受到那个发音的。不像日语,日语跟中文都是一个字一个字说的,英语不一样:英语需要你自己讲一遍,才能完全感受到它的发音。一个英语单词的几乎每个字母都代表着一个音,但是你说句子的时候不可能把每个音都完全念到位,所以句子会有句子专门的一个方式,但是我们很难系统地分析出这种方式是什么。所以我们需要跟着说一遍,才能知道这是一种什么感觉,你下次再听到的时候,才能明白老外在表达什么。

听音,不听单词

我把发音搞标准一点后,我听力听的不再是单词了,更多的是音。你可能会觉得,听单词都听不懂,听那么多音应该更烧脑,但是英语句子说出来,其实完全没有按照单词去说:如果说话者想要一次性带过去好几个单词,那么这一连串有可能比你平常说一个单词还快。你只有听音才能听懂,而不是一个一个听单词。单词会被拆开来组合发音,然后连成句子,而不是直接用单词连成句子。我觉得这是国内学生听力最失败的地方——他们认为应该听单词,实际上应该听的是发音。这再一次说明了单词的次要性:当然,你不会单词也不行,只不过听力不会有太难的单词,也很少有人会为听力准备单词。

一天跟一节,我跟了一个24分钟的口语视频,已经无力说话。我现在每天自言自语的时间超过5小时。说话比写字可快多了,你要是能开口练外语,比你写字练习效率快得多了。而且,我觉得有一个输出记忆:这种记忆,只有你输出的时候才能记住。当你说话时发现,以前我用这个句式表达过类似的意思,然后你就可以非常流畅地引用过来进行表达——这种是只有你大量开口练习才能做到的口语积累,是进行外语表达的基本。

月末:主要矛盾变了

到了月底,听力的主要矛盾变了:我从完全听不懂,变成了跟不上语速。只要语速稍微慢一点,就能听懂;跟不上语速还是单词不够熟,意群辨识不够快,但是辨音的影响相对小了,我应该练习大量的听力,去增加熟练度了。现在的英语就跟我早期的日语差不多了。能听懂英语的感觉真好:我感觉我可以不用字幕,看各种感兴趣的视频,至少没有以前那么难了,可以一边反应着一边看。还没到八点,已经听两个了,几乎不需要查什么,一边听一边学,非常简单,不太需要特别强的注意力也能听懂。

考试倒计时65天,7月1日。我把写作和口语、听力和阅读分为两大类,每天只进行一类,不然每天分配的时间太少,学起来不爽。正好,第一天输入听力和阅读,第二天再输出,还有复习的效果。

多一门语言,多一个灵魂。